Skip to main content
 
To je arhiv spletne učilnice za leto 2021/22. Aktualna spletna učilnica je na naslovu https://ucilnica.fmf.uni-lj.si
Učilnica 21/22
  • English ‎(en)‎
    English ‎(en)‎ Slovenščina ‎(sl)‎
You are currently using guest access (Log in)

Računalništvo 2

  1. Home
  2. Courses
  3. Praktična matematika
  4. 3. letnik
  5. RAČ2
  6. Vaje 21_22
  7. Tekmovanje 31.3.2022 Iskanje najkrajših poti

Tekmovanje 31.3.2022 Iskanje najkrajših poti

Completion requirements
Opened: Thursday, 31 March 2022, 12:00 AM
Due: Thursday, 7 April 2022, 12:00 AM

4) Lotili se bomo neke vrste tekmovanja. Na spletni strani https://snap.stanford.edu/data/roadNet-TX.html dobite datoteko z opisom cestnega omrežja v Texasu. Vozlišča so torej križišča, ceste pa so povezave.

4.1 Koliko vozlišč (križišč) je na najkrajši poti od vozlišča 100 do 100000?

Ko dobite odgovor dvignite roko oziroma povejte v učilnici svoj rezultat. Rezultati za to nalogo štejejo le za čas vaj.

4.2 Recimo, da začnemo v vozlišču 0 in želimo končati v vozlišču 10000, vmes pa moramo obiskati vozlišča 1000, 3000, 5000, 8000 in 9000. Obiskujemo jih lahko v poljubnem vrstnem redu in obiščemo jih lahko tudi večkrat. Pomembno je le to, da začnemo v 0 in končamo v 10000. Poiščite čim krajšo pot, ki ustreza tem zahtevam.

Ko dobite odgovor, na spletno učilnico (pod to nalogo) naložite .txt datoteko z rezultati. Pot naj bo predstavljena kot seznam vozlišč ločenih z vejico. Vse naj bo zapisano v eni vrstici. Kdor prvi reši prvo nalog ali najbolje reši drugo nalogo dobi manjšo nagrado :) 

Rezultati za to nalogo bodo šteli do naslednjega tedna.

Uporabljate lahko kakršnakoli orodja in pripomočke, ki jih želite. 


V poročilo vključite prvi del tekmovanja. Drugega dela ni nujno implementirat, lahko samo navedete kratek komentar kako bi se zadeve lotili oziroma, kjer vidite težave in zakaj je ta problem zahteven.

◄ Vaje 31.3.2022 Bellman Ford, A*
Vaje 7.4.2022 Minimalna vpeta drevesa ►
Skip Navigation
Navigation
  • Home

    • Site pages

      • My courses

      • Tags

    • My courses

    • Courses

      • Praktična matematika

        • 1. letnik

        • 2. letnik

        • 3. letnik

          • MM (PRA)

          • MEH

          • NUM2 (PRA)

          • PDE (PRA)

          • PB1

          • PU

          • PROG3

          • RAČ1

          • RAČ2

            • General

            • Vaje 21_22

              • AssignmentVaje 17. 2 (Dinamično programiranje uvod)

              • AssignmentVaje 24.2.2022 Dinamično programiranje 2

              • AssignmentVaje 3. 3. (Dinamično programiranje 3)

              • AssignmentVaje1 0.3.2022 podzaporedja

              • AssignmentVaje 17.3.2022 Floyd Warshall

              • AssignmentVaje 24.3.2022 Dijkstrov algoritem

              • AssignmentVaje 31.3.2022 Bellman Ford, A*

              • AssignmentTekmovanje 31.3.2022 Iskanje najkrajših poti

              • AssignmentVaje 7.4.2022 Minimalna vpeta drevesa

              • AssignmentVaje 14.4.2022 Minimalna vpeta drevesa 2

              • AssignmentVaje 21.4.2022 Zgoščevalne funkcije

              • AssignmentZaključna oddaja poročil

            • Seminarska naloga

            • O algoritmih in Strategije razvoja algoritmov

            • Dinamično programiranje - splošno

            • Dinamično programiranje - Matrično množenje

            • Dinamično programiranje - podzaporedja

            • Problem najkrajših poti

            • Dinamično programiranje - najkrajše poti

            • Problem najkrajših poti - Dijkstra

            • Najkrajše poti - Bellman Ford / A*

            • Minimalno vpeto drevo (MVD)

            • Zgoščena tabela / Zgoščevalna funkcija

            • Za konec ...

        • ŠTUD (PRA)

      • Matematika

      • Finančna matematika

      • Pedagoška matematika

      • IŠRM

      • Fizika

      • Aplikativna fizika

      • Fizikalna merilna tehnika

      • Zunanji predmeti

      • Razno

You are currently using guest access (Log in)
RAČ2
  • English ‎(en)‎
    • English ‎(en)‎
    • Slovenščina ‎(sl)‎
Data retention summary
Get the mobile app